Destaque
No dia 29 de maio de 2019 decorreu, na Escola Secundária de Marco de Canaveses, um Encontro dedicado ao Ensino Profissional intitulado "Princípios, pressupostos e fundamentos do ensino Profissional, no âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular" orientado pela Dra. Regina Almeida (Chefe de Equipa Multidisciplinar de Dinamização do Território, da Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional) e pela Dra. Maria João Almeida Garrett e com a colaboração do CFAE MarcoCinfães.
Os destinatários foram as Direções e docentes das Escolas Profissionais e das Escolas de Ensino Regular com Cursos Profissionais do território de abrangência do CFAE MarcoCinfães. Contou com 34 participantes que se envolveram nas propostas de trabalho, de forma muito empenhada. |
II reunião de rede das escolas associadas do CFAE MarcoCinfães com a Equipa Regional do Norte (ERN)
No dia 8 de fevereiro de 2019, das 9h30 às 13h00, no Auditório da Escola Secundária de Marco de Canaveses, decorreu a II reunião de rede das escolas associadas do CFAE MarcoCinfães, dinamizada pela ERN com a colaboração do CFAE MarcoCinfães.
Esta sessão de trabalho foi dirigida aos professores das escolas e agrupamentos do concelho de Marco de Canaveses e Cinfães, nomeadamente às estruturas intermédias.
As temáticas trabalhadas foram: Enquadramento da Autonomia e flexibilidade Curricular (AFC), em sessão plenária e três Oficinas: Avaliação das e para as aprendizagens, Desafios à gestão curricular (PA e AE) e DAC (Domínios de Autonomia curricular).
No final da sessão foram apresentadas as conclusões por participantes de cada Oficina.
O principal objetivo desta sessão de trabalho foi apoiar os professores na implementação das mudanças decorrentes dos Decreto-Lei 54/2018 e Decreto-Lei 55/2018.
No dia 8 de fevereiro de 2019, das 9h30 às 13h00, no Auditório da Escola Secundária de Marco de Canaveses, decorreu a II reunião de rede das escolas associadas do CFAE MarcoCinfães, dinamizada pela ERN com a colaboração do CFAE MarcoCinfães.
Esta sessão de trabalho foi dirigida aos professores das escolas e agrupamentos do concelho de Marco de Canaveses e Cinfães, nomeadamente às estruturas intermédias.
As temáticas trabalhadas foram: Enquadramento da Autonomia e flexibilidade Curricular (AFC), em sessão plenária e três Oficinas: Avaliação das e para as aprendizagens, Desafios à gestão curricular (PA e AE) e DAC (Domínios de Autonomia curricular).
No final da sessão foram apresentadas as conclusões por participantes de cada Oficina.
O principal objetivo desta sessão de trabalho foi apoiar os professores na implementação das mudanças decorrentes dos Decreto-Lei 54/2018 e Decreto-Lei 55/2018.
ACD | Educação Inclusiva - EPAMAC
No dia 13 de fevereiro de 2019, das 14h30 às 18h30, no Auditório da Escola Profissional de Agricultura de Marco de Canaveses (EPAMAC), decorreu a Ação de Curta Duração (ACD) Educação Inclusiva: Das políticas às práticas, dinamizada pela Doutora Marisa Carvalho da Universidade Católica do Porto.
Esta ACD surgiu na sequência de uma outra que decorreu no passado mês de novembro e não abrangeu todos os interessados e destinou-se aos professores das escolas e agrupamentos do concelho de Marco de Canaveses e Cinfães.
Ao longo da sessão foi feito o enquadramento do Decreto-Lei 54/2018 e explorada a sua abrangência na vida diária das escolas, tendo em conta o alinhamento e compromisso com políticas internacionais no sentido da inclusão de todos e a garantia de aprendizagens de qualidade.
Esta formação suscitou bastantes dúvidas, tendo ficado agendada a continuidade dos trabalhos com a criação de um grupo de trabalho/reflexão para esta temática.
No dia 13 de fevereiro de 2019, das 14h30 às 18h30, no Auditório da Escola Profissional de Agricultura de Marco de Canaveses (EPAMAC), decorreu a Ação de Curta Duração (ACD) Educação Inclusiva: Das políticas às práticas, dinamizada pela Doutora Marisa Carvalho da Universidade Católica do Porto.
Esta ACD surgiu na sequência de uma outra que decorreu no passado mês de novembro e não abrangeu todos os interessados e destinou-se aos professores das escolas e agrupamentos do concelho de Marco de Canaveses e Cinfães.
Ao longo da sessão foi feito o enquadramento do Decreto-Lei 54/2018 e explorada a sua abrangência na vida diária das escolas, tendo em conta o alinhamento e compromisso com políticas internacionais no sentido da inclusão de todos e a garantia de aprendizagens de qualidade.
Esta formação suscitou bastantes dúvidas, tendo ficado agendada a continuidade dos trabalhos com a criação de um grupo de trabalho/reflexão para esta temática.
Educação Inclusiva
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